Revista Diálogo Educacional – Dossiê

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É com imensa alegria que trazemos à comunidade acadêmica o dossiê “DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA, SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: desafios, perspectivas e inter-relações didáticas”, Revista Diálogo Educacional, Curitiba, v. 20, n. 65, p. 509-527, abr./jun. 2020.  Que os artigos que compõem o referido dossiê auxiliem os professores que atuam nas licenciaturas e no Ensino Superior no aprimoramento das competências profissionais como docentes, e contribuam, sobretudo, para o avanço do debate científico-acadêmico, em torno desta temática – Docência universitária, e apontem novas perspectivas para a formação e a atuação dos professores no Ensino Superior.

Coordenação: Prof. Dr. Osmar Hélio Alves Araújo, Prof. Dr. Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro, Prof. Dr. Jacques Therrien e Profa. Dra.  Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

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