Práticas educativas e Práticas pedagógicas…Maria Amélia Santoro Franco

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Colegas,

Imersos ainda nos inúmeros acontecimentos e mudanças imediatas provocadas pela COVID-19, queremos apostar, com Paulo Freire e Franco, na docência como uma forma de intervenção no mundo. Por ora, reiteramos também a necessidade de uma prática docente reflexiva e articulada às questões do cotidiano escolar, do aluno, e de seus contextos, e rumo à construção de uma consciência social, como tão bem nos ensinou Freire.

Para que sigamos pensando nesta perspectiva, socializamos com vocês mais uma contribuição e reflexão da Profa. Dra. Maria Amélia Santoro Franco.

Desejamos a todos/as uma excelente leitura!

Sobre a autora
Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Pesquisadora CNPq e Professora Titular do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica de Santos. Líder do Grupo de Pesquisa Práticas Pedagógicas: pesquisa e formação (UNISANTOS).

Clique para ler a Reflexão pedagógica 09: “Práticas educativas e Práticas pedagógicas: questões epistemológicas” – Maria Amélia Santoro Franco

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